Elevii români își subestimează potențialul în admiterea la universitățile de top. Un studiu pilot realizat de Upgrade Education arată că 78% dintre participanți nu își cunosc șansele reale de admitere. Tinu Bosînceanu, fondatorul Upgrade Education, subliniază că abilități precum leadershipul și activitățile extracurriculare sunt esențiale, dar mulți elevi nu le valorifică. Testul de admitere a dezvăluit că 40% dintre elevi nu știau că pot îmbunătăți semnificativ șansele de admitere prin strategii adecvate. Upgrade Education va oferi testul pentru încă 500 de elevi, având ca scop pregătirea acestora pentru competiția globală.