Nivelul anxietății față de matematică în rândul elevilor români de 15 ani a scăzut semnificativ în ultimul deceniu; conform raportului UNESCO, România se află pe locul trei în lume în acest sens. Datele arată o scădere de 0.22 puncte față de 2012, fiind una dintre cele opt țări care au înregistrat astfel de progrese. România urmează Coreea de Sud și Iordania în clasamentul scăderilor de anxietate, ceea ce sugerează o îmbunătățire a percepției elevilor asupra matematicii. Aceste informații provin din raportul Global education monitoring report, 2024/5, publicat recent.