Interzicerea telefoanelor mobile în unitățile de învățământ nu îmbunătățește performanța școlară a elevilor, iar beneficiile asupra stării de bine apar abia după trei ani de la implementare. Un studiu amplu, realizat pe un eșantion de 43.000 de școli americane, arată că în primul an de la aplicarea măsurii, numărul incidentelor disciplinare a crescut, iar elevii […]
Continuarea pe:
Gândul